"La educación física es el arte, ciencia, sistema o técnica de ayudar al individuo al desarrollo de sus facultades para el diálogo con la vida, con especial atención a su naturaleza y facultades físicas. Es, ante todo, educación, no simple adiestramiento corporal, y atañe pues, a toda la persona y no sólo al cuerpo." (Cagigal)
31 marzo 2011
LAS CON-VIVENCIAS SE ACERCAN
29 marzo 2011
DEPORTISTAS DE ESTA SEMANA (XVI)
24 marzo 2011
SESIÓN EN LA PISCINA DE 4ºB
Los chicos y chicas de este grupo realizaron diversos ejercicios de estilo libre con la tabla y el pullboy.
También se utilizó material para el aprendizaje al nado.
22 marzo 2011
1º JUEGA CON MATERIAL DE RECICLAJE
Para primero, el juguete elegido es el "Bilboquet Reciclado" el cual es fabricado con un envase de yogur, lana, cinta adhesiva, un tapón de corcho y una tijeras.
¿Cómo se construye? Pues muy fácil:
1. Agujereamos el fondo del yogur.
2. Recortamos un trozo de lana de unos 50 cm.
3.Pasamos uno de los extremos del hilo por el agujero que hemos hecho en el yogur. Lo sujetamos con un nudo o con cinta adhesiva.
4.Atamos la lana al tapón de corcho.
5.Decoramos nuestro yogur.
- La coordinación óculo-manual.
- Velocidad de reacción.
- Velocidad de desplazamiento.
- Favorece el trabajo en equipo.
- Educación para el consumo responsable.
- Educación para el respeto por el medio ambiente.
Los alumnos forman un círculo. Cada uno tiene que tener su bilboquet. En el centro se coloca la maestra. Esta señalará a uno de los alumnos y éste saldrá corriendo para dar la vuelta al círculo. Mientras, los compañeros que tenía a izquierda y derecha deben encestar su tápón en el envase. Si el alumnos que ha salido corriendo consigue llegar al sitio que había abandonado antes de que sus compañeros encesten, gana un punto. Si por el contrario, sus compañeros consiguen encestar, ganan ellos el punto.
"EN FILA"
Se divide la clase en grupos de 5alumnos. Cada grupo se dispone en fila y cada participante con su bilboquet en la mano. A la señal, el último participante de cada grupo trata de encestar el tapón. Cuando lo consigue se sitúa en el otro extremo de la fila a la espera de que el siguiente compañero enceste. Los alumnos van repitiendo esta acción hasta que se llegue a la meta acordada.
Se nombran tres perseguidores que serán identificados con un peto, ellos serán los brujos. El resto del grupo se distribuye por el espacio con un bilboquet en la mano. Los brujos salen a perseguir a los demás compañeros. Cuando éstos son tocados quedan embrujados (paralizados en el sitio). Para poder jugar de nuevo deben encestar el tapón del bilboquet en el envase del yogur. El objetivo de los brujos es conseguir dejar embrujados a todos los participantes.
Desde aquí apoyamos todas las iniciativas que puedan aportar beneficios a nuestros alumnos para fomentar entre ellos la lucha contra el consumo no responsable y el respeto hacia el medio ambiente. El área de Educación Física en el lugar ideal para trabajar con nuestros alumnos cualquiera de los valores que nos forman como personas.
" Reciclar o morir, esa es la cuestión".
21 marzo 2011
SESIÓN EN LA PISCINA DE 4ºA
También utilizamos las tablas y los pullboys, así el grupo realizó ejercicios específicos de piernas y de brazos.
Antes de iniciar los juegos y ejercicios, los alumnos se ducharon y se prepararon para atender a las explicaciones en uno de los laterales de la piscina.
19 marzo 2011
SALUDABLES DE FEBRERO
En el diploma de este mes podemos ver la imagen de dos jugadores del Real Madrid, Iker Casillas y Esteban Granero, portando una camiseta de animo para un jugador de su eterno rival, el FC Barcelona.
El jugador francés del Barcelona, Eric Abidal, fue operado el pasado jueves por un tumor en el hígado. Los jugadores del Real Madrid y del Olympic de Lyon, que jugaban el miércoles, tuvieron un detallazo al final del partido sacando camisetas de apoyo para este jugador.
Y es que "cuando la salud está de por medio lo mejor es olvidar rivalidades" y en estos momentos seguro que un jugador agradece que los compañeros de profesión se acuerden de él y de su familia.
La UEFA no permitió a los futbolistas lucir mensajes antes del partido, y, los componentes del Real Madrid y del Olympique de Lyon, equipo donde también jugó Abidal, tuvieron que conformarse con el homenaje del club proyectando desde los marcadores un video con imágenes de Abidal y lucir las camisetas tras el partido ya finalizado.
18 marzo 2011
SESIÓN DE PISCINA CON 6º
Los alumnos pudieron disfrutar de una actividad diferente y muy beneficiosa, ya que, el deporte de la natación es considerado como uno de los más completos.
En la sesión propuesta resaltaba el carácter lúdico, ya que, es la mejor manera para que nuestros alumnos se motiven y aprendan, ¿a quién no le apetece darse un buen chapuzón?
La sesión comenzó con algunos ejercicios de tabla y pullboy. El estilo que predominó fue el estilo libre o crol.
También se practicaron los saltos, dejándo a los chicos utilizar su imaginación y creatividad, se vieron saltos de todas clases...
16 marzo 2011
III Fase Local de "Jugando al Atletismo"
El CEIP Alces estuvo representado por dos equipos femeninos y tres masculinos:
El equipo de las chicas de 4º estaba formado por Iluliana, Lidia, Natalia, Paula y Nadiya.
El equipo de los chicos de 4ºB estaba formado por Alejandro, Raúl Lizano, Javier Quiralte, Samuel Carrillo y Zakaria Obbad.
El equipo de 5º estaba compuesto por Daniel Huertas, Germán Galván, Álvaro Castillo, Jesús Jiménez y Mario Fernández-Cañadas.
Por último, el equipo de 4ºA, compuesto por Marcelo Flores, Alonso Cobo, Andrés, Diego Muñoz y Adrián.