"La educación física es el arte, ciencia, sistema o técnica de ayudar al individuo al desarrollo de sus facultades para el diálogo con la vida, con especial atención a su naturaleza y facultades físicas. Es, ante todo, educación, no simple adiestramiento corporal, y atañe pues, a toda la persona y no sólo al cuerpo." (Cagigal)
Hoy 23 de Abril se celebra el Día Internacional del Libro. Uno de sus objetivos es el fomento de la lectura, y es que, si el deporte es fundamental para el desarrollo físico, la lectura desarrolla la inteligencia, la imaginación y la mente. Y un ejemplo de ello, es uno de nuestros manchegos más universales, Andrés Iniesta, quién con su gol llenó portadas de periódicos de todo el mundo y su hazaña fue leída por miles de personas.
A continuación, podréis ver una serie de libros recomendados relacionados con nuestro área y el deporte y es que: "LA LECTURA ES EL DEPORTE DE LA INTELIGENCIA Y LA BIBLIOTECA SU GIMNASIO".
Podéis ver los títulos de más libros relacionados con nuestro área en la columna de la izquierda.
Coincidiendo con la Semana Cultural, dedicada este año al mundo del BOSQUE, el Segundo Ciclo de Primaria ha organizado una excursión a La Casa de los Forestales, situada en el pueblo toledano de Urda.
Los chicos de este ciclo pudieron disfrutar de diversas actividades teniendo como escenario el paisaje natural de la comarca de Los Montes de Toledo en Sierra Luenga. Desde aquí, aplaudimos la iniciativa de realizar una salida a un entorno natural cercano a nuestra ciudad y combinarlo con la actividad física.
Nuestros alumnos realizaron escalada, tirolina, senderismo, tiro con arco, disfrutaron de un futbolín humano, de un taller de chapas, canciones y bailes y la creación de un mural dedicado a la naturaleza.
Este mes recomendamos una película de Salto de Cuerda:
Salta es una película de Disney dirigida por Paul Hoen y protagonizada por Corbin Bleu, David Reivers, Laivan Greene, Shanica Knowles, Kylee Russell y Keke Palmer. Se estrenó el 12 de enero de 2007.
Izzy es una joven promesa del boxeo, que representa la tercera generación de una familia de boxeadores. Tanto su padre como su abuelo lograron hacerse con el Guante de oro, premio por el que el chico entrena duramente. Su vecina, Mary, es la líder de un equipo de saltadores de cuerda que entrenan para ganar el campeonato del mundo.
Cuando uno de los miembros del equipo se lesiona, Mary intentará convencer a Izzy para que le sustituya. Mostrará grandes habilidades y realmente disfrutará con ello, pero la dura oposición de su padre, así como las burlas que recibirá por parte de sus compañeros de gimnasio, le harán plantear seriamente cuál de sus dos aficiones debe abandonar: el boxeo o el salto de cuerda.
La película avanza en desvestir al deseo que han asignado la comba a las niñas y el boxeo a las niños. De hecho, también en Salta se ve a una chica boxeadora. La chica, primero, es burlada por Izzy hasta que ella lo descubre a él saltando entre las cuerdas. Ella lo encuentra bailando, investigando, creando, haciendo de su cuerpo un haz entre la elasticidad y la danza jaqueada por las cuerdas. Desde ese momento se vuelven cómplices. Ella avanza en el boxeo e Izzy en el salto de cuerda.
Lo innovador es que Salta muestra cómo algunos prejuicios (qué deportes son masculinos y femeninos) no sólo se han trasladado de generación en generación, sino que también han crecido y el peso de los varones que se quieren salir de los moldes de género no es sólo por la mirada de sus padres, sino, especialmente, de sus amigos.
Como educadores y padres tenemos que terminar con la frontera de qué deportes son para chicos y cuales para chicas, y hacer de todos un camino que ayude a nuestros alumnos e hijos formarsecomo personas. ¿Por qué un niño no puede saltar a la comba, o a la goma? y ¿por qué se ve con rareza que una niña quiera jugar al fútbol o practicar kárate?
Por suerte, estas preguntas, poco a poco, se quedan en desuso pues, cada vez con más frecuencia, se pueden ver en los patios de recreo a chicos y chicas jugando juntos a un sin fin de juegos y deportes. Desde el área de Educación Física debemos luchar por estas acciones y decir "BASTA" a acciones machistas, feministas y xenófobas.
Según Anahi Achacata, alumna de 6º: "Ingemar nació en 1956 en Suecia. Fue un esquiador formado en las especialidades de Slalom y Slalom Gigante. Consiguió ser uno de los deportistas más importantes en su país y, quizás, el mejor esquiador alpino de todos los tiempos. Empezó a esquiar a los 5 años y ya con 8 ganó su primera competición a nivel nacional. Stenmark ha ganado más competiciones de esquí alpino que ningún hombre, con un total de 86 carreras en la Copa del Mundo. Ganó el título global de la Copa del Mundo 3 veces y también la Copa del Mundo de Slalom Gigante otras 4 veces. Además, cosechó medallas en las Olimpiadas de 1976 y 1980".
BLANCA FERNÁNDEZ OCHOA
Según Germán Galván, alumno de 5º: "Blanca Fernández Ochoa nació en Madrid en 1963. Es una ex-esquiadora que con 11 años consiguió triunfar en los Campeonatos de Castilla, lo que cambió su vida. Su camino no ha sido sencillo, pues sus 20 años dedicados al esquí estuvieron llenos de sacrificios, entrenamientos en verano, carreras en invierno y algunas decepciones. En 1985 consiguió su primera victoria en la Copa del Mundo, fue en el Slalom Gigante. A continuación vinieron unas temporadas de buenos resultados culminadas con la gran actuación en las Olimpiadas del 88, en las que estuvo a punto de obtener el oro, pero una caída se lo arrebató, fue su mayor decepción. En 1992 consiguió la medalla de bronce olímpica, y al final de esa temporada se retiró a su pueblo natal".
Hoy se han celebrado las Con-Vivencias 2011 y nuestros alumnos de 6º se lo han pasado "pipa" con los chicos del CEIP Pablo Ruiz Picasso, CEIP El Santo, CEIP Juan de Austria y los Colegios de Cinco Casas y Alameda de Cervera. Además, de conocer a los diferentes monitores del Ciclo Medio de Educación Física del IES Juan Bosco.
Estas Con-Vivencias Deportivas son el colofón a una serie de actividades que se han ido desarrollando en los diferentes centros, coordinadas todas ellas en un grupo de trabajo que forman los diferentes maestros de Educación Física de cada uno de los centros participantes.
En la jornada de hoy, los alumnos se han desplazado con sus bicicletas acompañados por la policía, hasta llegar a la pista de Atletismo, donde se han organizado en grupos para realizar las diferentes actividades deportivas.
Estas son algunas de esas actividades, todas ellas, adaptadas a la edad de los participantes:
RUGBY
ULTIMATE
FUTBOLÍN HUMANO
LANZAMIENTO DE JABALINA
SALIDA DE VELOCIDAD
CIRCUITO PATXICOTES
CIRCUITO DE IMPLEMENTOS
A media mañana, hemos realizado un almuerzo saludable gracias al programa THAO. Nos hemos desplazado al parque Alces, donde hemos disfrutado de un rato de relax antes de seguir jugando y aprendiendo.
Este almuerzo saludable es la continuación de la charla-taller que se realizó en nuestro centro hace unas semanas.
Después de recuperar fuerzas, se ha reunido a todos los participantes para agruparse de nuevo y proporcionales un mapa del parque, el cual les ha servido para orientarse y buscar las diferentes actividades que estaban preparadas.
Algunas de estas actividades han sido:
EL PUENTE MONO
CIRCUITO DE HABILIDAD
ESCALADA Y TIROLINA
CIRCUITO DE LOS SENTIDOS
EL REY DE LA SELVA - SUMO
CIRCUITO DE HABILIDAD CON BICICLETA
Después de una mañana sana, llena de diversión, donde los diferentes chicos de 6º han conocido a posibles compañeros de instituto... Hemos tenido que volver a nuestros centros para concluir esta gran actividad que cada año va consiguiendo alcanzar mayores metas.
Esperamos con ilusión las Con-Vivencias 2012, con algún nuevo centro de Alcázar de San Juan, pues uno de los objetivos de este proyecto es que, en un futuro, todos los chicos y chicas de 6º puedan vivir esta gran experiencia.
Para más información sobre las "Con-Vivencias Deportivas 2011" podéis visitar el blog que se ha ido realizando a lo largo de este curso escolar y cuya dirección es: http://con-vivenciasdeportivas2011.blogspot.com/
Del 6 al 15 de abril se celebrará en el CPIP Alces nuestra Semana Cultural. Este año, el tema elegido son Los Bosques, coincidiendo con su año internacional. Si queréis informaros sobre todas las actividades que se están realizando visitad nuestra página web: http://edu.jccm.es/cp/alces/
Aquí os dejamos algunos de los carteles realizados por alumnos de 5º:
Realizado por Stefan Teleuca
Realizado por Erika Ortiz Realizado por Tania Moldovan
El día de las Con-Vivencias Deportivas para 6º se aproxima. Hace una semana, la nutricionista Esther Vergara Molina, fue la encargada de realizar una Charla-Taller de alimentación, dentro del programa THAO, en el aula de nuestros alumnos y alumnas.
Esta actividad está dentro del proyecto Con-Vivencias Deportivas que el CEIP Alces comparte con otros centros educativos de Alcázar.
Esther indicó, de forma divertida y educativa, los pasos que hay que llevar para tener una vida saludable. Habló de la gran relación de la actividad física y la alimentación, siendo lo ideal realizar 5 comidas al día, siendo el desayuno la más importante.
Se habló, como no, de la pirámide alimentaria, la cual nos guía para consumir diariamente lo necesario para conseguir los nutricientes que nuestro cuerpo exíge.
Los alumnos también pudieron obtener su Indice de Masa Corporal (IMC) el cual nos indica el peso que una persona debe tener en relación con su altura. Para ello debemos dividir nuestro peso (Kg) entre nuestra altura al cuadrado (m2). Si nuestro IMC es menor de 19, estaremos delgados; si nuestro IMC está entre 19 y 24´9, nuestro peso será el idea; y si nuestro IMC es superior a 24´9, tendremos sobrepeso. Para finalizar se realizó, de forma individual, un test de actividad física y Esther dió 10 claves para una vida saludable.
Hoy 23 de Abril se celebra el Día Internacional del Libro. Uno de sus objetivos es el fomento de la lectura, y es que, si el deporte es fundamental para el desarrollo físico, la lectura desarrolla la inteligencia, la imaginación y la mente. Y un ejemplo de ello, es uno de nuestros manchegos más universales, Andrés Iniesta, quién con su gol llenó portadas de periódicos de todo el mundo y su hazaña fue leída por miles de personas. 
Como educadores y padres tenemos que terminar con la frontera de qué deportes son para chicos y cuales para chicas, y hacer de todos un camino que ayude a nuestros alumnos e hijos formarsecomo personas. ¿Por qué un niño no puede saltar a la comba, o a la goma? y ¿por qué se ve con rareza que una niña quiera jugar al fútbol o practicar kárate?
Los alumnos también pudieron obtener su Indice de Masa Corporal (IMC) el cual nos indica el peso que una persona debe tener en relación con su altura. Para ello debemos dividir nuestro peso (Kg) entre nuestra altura al cuadrado (m2). Si nuestro IMC es menor de 19, estaremos delgados; si nuestro IMC está entre 19 y 24´9, nuestro peso será el idea; y si nuestro IMC es superior a 24´9, tendremos sobrepeso. Para finalizar se realizó, de forma individual, un test de actividad física y Esther dió 10 claves para una vida saludable.